Биш кәңәш

Биш кәңәш

Биш кәңәш

Бер ваҡыт Ғабдуллаһ ибне Ғәббәс былай тигән: “Яҡшы аттан да ҡиммәтерәк биш кәңәш хаҡында онотмағыҙ:

1. Мәғәнәһеҙ һөйләшеүҙәрҙән ситләшегеҙ, сөнки унан бер ниндәй файҙа юҡ, бары тик гонаһҡа ғына килтерә. “Һис шикһеҙ, мөьминдәр Сәғәҙәткә ирешәсәк. Сөнки улар намаҙ-ғибәҙәттәрендә итәғәт менән сәждә итә. Улар файҙаһыҙ, буш һүҙ һөйләмәй” (“Мөьминдәр”, 1-3).

2. Һүҙҙе билдәле бер маҡсат менән башлағыҙ һәм шул маҡсат, ниәт менән әңгәмәне дауам итегеҙ, һүҙ барышында башҡа темаларға күсмәҫкә тырышығыҙ.

3. Аҡыллы кеше менән дә, ахмаҡ менән дә ҡыҙып бәхәсләшмәгеҙ. Әгәр ҙә ул зыялы кеше икән, һеҙгә асыуланыр, күрә алмай башлар, инде ахмаҡ икән, ниндәй ҙә булһа зыян килтерергә тырышасаҡ. Риүәйәттәрҙән аңлашылғанса, Мөхәммәд r һәр ваҡыт өммәтен ундай бәхәстәрҙән ҡәтғи рәүештә тыя торған булған.

4. Ҡәрҙәшегеҙ юҡ саҡта уның тураһында бары тик яҡшы һүҙҙәр генә һөйләгеҙ, сөнки уның да, үҙегеҙ йәнәшәлә булмаған ваҡытта, һеҙҙең турала ыңғай һөйләүен теләйһегеҙ бит. Ғабдуллаһ ибне Мәсғүт әйткән: “Аллаһ менән ант итәм, ер йөҙөндә телдән башҡа оҙаҡ ваҡытҡа тотҡонлоҡҡа ябырлыҡ башҡа әйбер юҡ”.

5. Яҡшылыҡҡа – бүләк, насарлыҡҡа яза алыуҙы иҫтә тотоп аралашығыҙ. Шуның өсөн һәр әйтәһе һүҙҙең нәтижәһен иҫтә тоторға кәрәк. Аллаһу Тәғәлә Ҡөрьән Кәримдә бойора: “Бәндәләремә әйт, иң татлы һүҙҙәр генә һөйләһендәр. Сөнки шайтан уларҙың араһында ғауға сығарыусы. Һис шикһеҙ, шайтан – кешеләрҙең хәтәр дошманы” (“Исра”, 53). Шулай итеп, һүҙ сәбәпле шайтандың дуҫы ла дошманы ла булырға мөмкин.

«Татар дини календары 2016» биттәренән

2026-05-01 (Зөлҡағиҙә, 1447 йыл.) №5.


Сабир хәҙрәт

Ғафури районы Сәйетбаба урта мәктәбенең йөҙ йыллыҡ юбилейы сараларын уҙғарғанда, ауылда, был мәктәптең башланғысы булып, 1906 йылда асылған мәҙрәсәнең дә тарихы һәм уны ойоштороусы Мөхәммәтсабир Халиковтың эшмәкәрлеге тураһында мәктәп етәкселәре хөрмәтләп иҫкә...


Сит бала түгел

Ҡатыным беренсе иренән булған балаһына минән аҡса һорай. Мин бер нисә тапҡыр уға кейем алырға, мәктәпкә әҙерләнергә ярҙам иттем, ләкин, шәриғәт буйынса, мин уны тулыһынса тәьмин итергә тейешменме?   Б., Стәрлетамаҡ ҡалаһы.   Дин белгесе яуабы Ҡатынығыҙҙың беренсе никахтан булған...


ҺОРАУҘАР ҺӘМ ЯУАПТАР

Мине тренажер залы тураһында ике һорау борсой: 1. Күп кенә егеттәр тренажер залына йөрөй, ә унда динебеҙ ҡушҡанса кейенеп килгәндәр һирәк, шулай уҡ шундай урындарҙа ҡыҙҙар күп. Шул залға йөрөүҙән туҡтағыҙ, тип, ата-әсәләр үҙҙәренең балаларын тыя аламы? Үҙенең иренең шундай залға йөрөп...


Ҡорбан салыу Аллаһу Тәғәләгә яҡынайта!

«Ҡорбан» һүҙе ғәрәп телендәге «ҡаруба» һүҙенән алынған. Был һүҙ яҡынайыу тигән мәғәнәне бирә. Дин тотҡан кешеләрҙең маҡсаты – Аллаһу Тәғәләгә яҡынайыу, Уның ﷻ рәхмәтенә ирешеү.   Раббыһының ризалығы өсөн ҡорбан салдырған кеше, оло фазиләттәргә...


Сөләймән пәйғәмбәр

Улына нәсихәттәр биргәндән һуң, Дауыт михрабына китә. Бер ваҡыт уның янында таныш булмаған берәү пәйҙә була. «Кем һиңә бында инергә рөхсәт итте?» − ти Дауыт. Тегеһе: «Батшалар янына инер өсөн миңә рөхсәт кәрәкмәй», − ти ҡәтғи итеп. Яуабы буйынса бының Ғазраил икәнен аңлаған пәйғәмбәр: «Минең хәлде...