Күҙ ҡарашы хәтере

Күҙ ҡарашы хәтере

Күҙ ҡарашы хәтере

Бала саҡта Аллаһу Тәғәлә тураһында бары атай һәм әсәйҙән, йәнә лә, оло быуын ауыҙынан ишетә торғайныҡ.

Дин тыйылыуға ҡарамаҫтан, күрше әбейҙәремдең ҡайһылары ураҙа тотто. Ҡояш байығас, уларҙы өй беренсә ауыҙ астырырға саҡыра торғайнылар. Ғәҙәттә, ҡунаҡ килһә, бәләкәстәргә төпкө бүлмәгә сығырға рөхсәт ителмәһә лә, өлкәнерәк балаларға ҡунаҡтар янында ултырырға мөмкин (Ололар фекеренсә, беҙ ауылға еңгәкилендәр килгән мәлде күрергә, уларға һыу юлын башлауҙы ла үҙебеҙ күреп белергә, йәғни күҙ ҡарашы хәтеренә һеңдерергә тейешбеҙ.

Тап шундай осраҡта, үҙ күҙебеҙ менән күргәндә һәм йола араһында йөрөп ҡатнашҡанда ғына беҙ, үҫмерҙәр, уларҙы аҙаҡ бойомға ашырабыҙ, ти). Ураҙаны нисек тоталар, ауыҙҙы нисек асалар, тип, улар янында көтөп торғаным иҫемдә. Ураҙа һәм Ҡорбан ғәйеттәрен үҙҙәренсә билдәләй торғайнылар. Хәҙер шуларҙы иҫкә төшөрһәм, торғаны менән тәрбиә мәктәбе булған бит!

Байрам алдынан йорт эсе, ишек алды сүп-сарҙан таҙартыла. Ул һәм ҡыҙҙарына байрам өсөн кеҫәле махсус күлдәк тегеп кейҙерәләр. Атай менән әсәй кеше араһында әҙәп һәм әхлаҡ ҡағиҙәләрен үтәү тураһында балаларына нотоҡ уҡый: нисек итеп һаулыҡ һорашырға, нисек әрһеҙләнмәй, ас күҙләнмәй генә үҙеңә бирелгән күстәнәсте алырға, уны алғас, рәхмәт әйтергә, һаубуллашырға кәрәклеген ҡолаҡҡа ныҡлап туҡып-туҡыйҙар.

Иртә менән беҙҙе ауыл буйлап байрамсыларға оҙаталар. Ул ваҡытта һәр йортта кәмендә ете-һигеҙ бала. Аллы-гөллө кейем кейгән шат йөҙлө малайҡыҙҙарҙың төркөм-төркөм булып өй беренсә байрамсылап йөрөгәне ауылдың бер тере йәменә, матур биҙәгенә әүерелә лә ҡуя. Башҡа көндәрҙән айырмалы рәүештә, балалар был көндө – һәр йортта көтөп алынған ҡунаҡ.

Ишек алдарына инеүгә тәмле май еҫтәре танауға бәрелә. Кемгә инһәң дә, йөҙҙәре асыҡ. Хатта яңғыҙаҡтар ҙа ситтә тороп ҡалмай. Шаҡмаҡтарға бүлеп, икмәкте беҙгә таратып бирәләр. Уны ла ҡыуанып ҡабул итәбеҙ. Төшкә табан инде кеҫәләр, тоҡсайҙар тәмлекәстәр менән тула. Ҡайһы берәүҙәр яңы күлдәктәребеҙҙе ҡотлап хатта биш тинлектәр ҙә бирһә, ҡыуаныстан баштарыбыҙ күккә тейә яҙа.

Тимәк, бөгөн киноға барырға мөмкин. Шулай ҡыуанышып, шатланышып, өйгә ҡайтып инәбеҙ.Төштән һуң әзәйҙәр (өләсәйҙәр), әсәйҙәр бер ус кәнфит, бер йомарлам май, йыуаса ҡуйылған табынға ҡунаҡҡа саҡырыша. Күҙ яуын алырлыҡ биҙәкле яулыҡтарын, суҡлы шәлдәрен ябынышып, улар өс көн буйы ҡунаҡтан-ҡунаҡҡа йөрөй ҙә ҡуя.

Тимәк, динде шул рәүешле һаҡлап, уны әлеге хәленә килтереп еткергәндәр. Шуныһы ҡыуаныслы: бөгөн ауыл балалары, бигерәк тә ҡаланан ялға ҡайтыусылар, Ураҙа ғәйетенән аҙаҡ урам тултырып байрамсылап йөрөй ала. Барыһы ла булмаһа ла, уларҙың ҡайһылары дини юлда. Тарих йәнә ҡабатлана.

ЗӨБӘЙҘӘ ҠӘЛӘМОВА

2026-08-01 (Сәфәр, 1448 йыл.) №8.


Ғималетдин мулла

«Беҙҙең Сәйетбаба ауылы тарихы яҙылһа, ул бер китап түгел, томдар булыр ине, – ти ауылыбыҙҙың ихтирамлы ағинәйе 93 йәшлек Фәриҙә апай Ғилманова. –Һуғыштан һуңғы йылдарҙа Өйәнең биръяғында ғына ирҙәре һуғышта үлеп тол ҡалған ҡатындарҙың һаны ҡырҡҡа яҡын ине. Кешеләр яҙмышы ил...


Кишер менән нут борсағы турамаһы

Ингредиенттар: 1 эре кишер бешкән нут борсағы - 100 г бер бәйләм петрушка үләне Тәм буйынса тоҙ, ҡара борос, паприка, куркума үҫемлек майы   Әҙерләү барышы: Кишерҙе эре тешле ҡырғыс аша үткәрегеҙ. Петрушка үләнен ваҡлап турағыҙ. Бешкән нут борсағын һәм тәмләткестәрҙе өҫтәгеҙ. Етен...


«Донъя йорто – бер көнлөк йорт...»

Фазылйән хәҙрәт Һөйөндөков тураһында хәбәрсебеҙ Светлана Әбсәләмованың «Әхирәттә кәрәгер ғилемде өйрәнегеҙ!..» исемле мәҡәләһен «Әс-Сәләм» гәзитенең 2024 йылдың август һанында баҫып сығарғайныҡ. Былтыр Йылайыр тарафтарына юл төшкәс, Фазылйән әүлиәнең улдары Ҡаһарман һәм...


ҺОРАУҘАР ҺӘМ ЯУАПТАР

Пәйғәмбәребеҙҙең ﷺ вафатынан һуң унан ниҙер һорарға яраймы? Әгәр юҡ икән, мәүлит ваҡытында нәзмдә: «Йә Рәсүлүллаһ, ишфәнә йәүмә ннүшүр (Эй Аллаһ Илсеһе ﷺ! Ҡиәмәт көнөндә беҙҙең өсөн шәфәғәтсе бул)», – тип уҡыла торған һүҙҙәр нимә аңлата? Пәйғәмбәребеҙҙән ﷺ фанилыҡта ла һорарға...


Сөләймән һәм Билҡис

Мөнҙир Сөләймән менән булған хәлдәр тураһында бөтәһен дә һөйләп биргәс, Билҡис Сөләймәндең пәйғәмбәр икәнен һәм уның менән көрәшеүҙән мәғәнә булмаҫын аңлай.   Ул пәйғәмбәргә, уның янына барырға һәм уның дине менән танышырға йыйыныуын белдереп, хат яҙа. Хатты сапҡын менән ебәрә һәм...