Сәламләшү

Сәламләшү

Сәламләшү

- Исәнме, дустым! - дип кычкырды Сәед, мәктәптән чыгып баручы Госманны күреп. Малай бу мәктәпкә күчкәч, алар бик нык дуслаштылар, бергәләп намаз укый, Коръән сүрәләрен өйрәнә башладылар.

- Хәерле иртә!-...

- Исәнме, дустым! - дип кычкырды Сәед, мәктәптән чыгып баручы Госманны күреп. Малай бу мәктәпкә күчкәч, алар бик нык дуслаштылар, бергәләп намаз укый, Коръән сүрәләрен өйрәнә башладылар.

- Хәерле иртә!- дип елмайды Госман. - Хәлләрең ничек?

- Синмени инде ул Сәед? - дип, аларга кемдер эндәште. Госманның әтисе икән. Аны алырга килгән. Ул малайларга якынлашты.

- Әйе, мин, -дип җавап бирде Сәед һәм зур кызыксыну белән сакаллы абзыйны күзәтә башлады.

"Нинди кызык кеше, бүтәннәргә охшамаган да", дип уйлап куйды ул.

- Госман сезнең бергәләп догалар өйрәнүегезне әйтте, - дип дәвам итте сакаллы абый,-алайса, ник син безгә кунакка килмисең?

- Мин бер кереп чыгармын, - диде Сәед, бераз оялып. Госманның үзен инде берничә мәртәбә кунакка чакыруы исенә төште.

- Госман,- дип, әтисе улына борылды. Аның тавышы бераз кырысрак яңгырады, - син бит дустыңны күп нәрсәгә өйрәттем дигән идең. Ә нигә син аңа иң гади әйберне өйрәтмәдең?

- Нәрсәне? - дип гаҗәпләнеп сорады Госман.

- Сәлам бирүне, - дип җавап кайтарды әтисе. -Пәйгамбәребез әйтә торган сәламне.

- Мин бу хакта бөтенләй уйламаганмын, - диде Госман, колак очларына кадәр кызарып.

- Улым, - дип йомшак кына эндәште әтисе, - һәр кич Җәмилә белән сиңа ислам нигезләре турында юкка сөйлиммени?! Сезгә сәлам хакында ни әйткәнемне оныттыңмы әллә?

- Юк, әтием, хәтерлим, - дип аны ышандырырга тырышты малай, - Безнең пәйгамбәребез:"Исламның иң яхшы чагылышы - кешеләрне сыйлауда һәм бар белгән-белмәгән кешеләрне "Сезгә тынычлык, Аллаһның рәхмәтен һәм Аның бәрәкәтен телим" дип сәламләүдә", - дигән.

- Әс-Сәламү гәләйкүм вә рәхмәтуллаһи вә бәрәкәтү - һи!-дип әйтте Госман Сәедкә.

- Вә галәйкүм вә рәхмәтуллаһи вә бәрәкәтүһү! - дип җавап кайтарды тегесе.

- Менә күрәсезме, ничек тиз өйрәндегез! - дип елмайды әтисе. - Ярар, хәзер инде пәйгамбәребез сүзләренең беренче яртысын тормышка ашырыйк,- дип күз кысты ул.

- Әйдәгез кафега туңдырма ашарга барабыз. Мин сезне сыйлыйм!

 

“Балаларга иң кирәкле догалар” китабыннан

 

 

2026-08-01 (Рабигыль-әүвәл 1448 ел.) №8.


Коръәни Кәримне аңларга теләсәң, хәлифәләр тормышын өйрән!

Аллаһ Тәгалә безгә Коръән Кәримне ике шәкелдә (формада) ирештерде. Беренчесе, китап рәвешендә, һәм без аны кулыбызга алып укый алабыз. Коръән Кәримдә әйтелгән: “Бу Китапта һичшиксез бернинди шик тә юк” (“әл-Бакара” сүрәсе, 2 аять)   Икенчесе, Аллаһ Тәгалә аны безгә...


СОРАУ-ҖАВАП

Кече хаҗ яки олы хаҗны кылып кайткан кешене зиярат итү сөннәт гамәл булып саналамы? Хаҗдан кайткан кешегә хөрмәт йөзеннән аны зиярат итү һәм дога кылуын сорау саваплы гамәл. Хәдистә әйтелгән: «Әгәр сез хаҗины очратсагыз, аны сәламләгез, кул биреп күрешегез ул өенә кергәнчегә кадәр сезнең...


Заманча сәнгатьтә «шамаил»

Шамаил – ул халык күзаллавында бертөрле гади генә күренеш түгел. Мондый каллиграфик рәсемнәрне нинди гыйбарә сурәтләнүенә карап еш кына эчтәлеге буенча атыйлар. Мөселман рәсеменең төп үзенчәлеге аның стилендә: ул Ислам каллиграфиясе сәнгатеннән үсеп чыккан, остаздан укучыга иснәд (чылбыр) аша...


Әниләргә бала тәрбияләүдә берничә гамәли киңәш

Мөселман балаларына шәхси гигиенадан башлап финанс мәсьәләләрендә, шулай ук куркынычсызлык буенча киңәшләргә кадәр өйрәтергә кирәк булган зур булмаган, ләкин гаять мөһим әйберләр исемлеген тәкъдим итәбез.   Коръәндә һәм сөннәттә безгә, мөселманнарга, тормышны, аның төрле сикәлтәле урыннарын...


Тәсбихымда әни җылысы

Тәсбих тартам хөрмә төшләреннән, Күчкән миңа әнием кулыннан. Йөзләремдә иман нуры балкый Төймәләргә иңгән тыныңнан... Төймәләрен тезеп, чук кырына Барсын уйлап алдан күңелең. Янып торган ташлар куйгансың син, Караңгыда да,- дип,- күренсен. Тәхәҗҗүдкә торсын кызларым,- дип, Озак йокы- йөрәк...