Мөселман халыклары әдәбиятында Сөләйман пәйгамбәр турында

Мөселман халыклары әдәбиятында Сөләйман пәйгамбәр турында

Мөселман халыклары әдәбиятында Сөләйман пәйгамбәр турында

Сөләйман пәйгамбәрнең (галәйһиссәлам) тарихы мөселман халыкларының, шәхсән төрек һәм фарсы әдәбиятында, зур урынны алып тора. Ул поэзиядә, халык шигырьләрендә, әкиятләрдә, легендаларда һәм мәкальләрдә тасвирлана. Пәйгамбәргә аерым мәснәвиләр багышлана.

 

Коръәндә һәм хәдисләрдә китерелгән тарихы, шулай ук христиан һәм яһүди гадәтләреннән алынган хикәяләр йөз еллар буена халык хыялында эшкәртелеп, тора-бара мөселман әбәдиятында аерылгысыз бер башлангыч ала.

Моннан тыш, әдәбиятта үз урынын алган бу юнәлеш, башка кешеләр һәм хайваннар, могҗизалар белән дә тыгыз бәйләнештә. Мәсәлән, Сәбә патшабикәсе Бәлкыйс, вәзире Әсәф, Давыд галәйһиссәлам, һөдһөд кошы, кырмыскалар, җеннәр, гыйфритләр, дию пәриләре кебек геройлар.

Әдәбиятта шулай ук Сөләйман галәйһиссәламнең кашлы йөзеге һәм таягы да аерым бер образ алган. Пәйгамбәрнең хайваннар, кошлар телен аңлавы һәм җеннәр белән идарә итүе дә төрле әсәрләрнең нигезе буларак билгеле. Ул җирдәге хакимлек һәм байлыкның символы кебек искә алынган һәм шул сәбәпле поэмаларда, хакимиятне мактаганда аларны “Сөйләмани заман” һәм “Сөләймани дәвран” (“Безнең заман Сөләйманы”) дип тасвирлаганнар.

Төрек солтаны Сөләйман I дә шигырьләрдә әлеге пәйгамбәр белән чагыштырып китерелгән. Сөләйман мөлке, хакимлек һәм Сөләйман галәйһиссәламнең куәте бөек бер гаҗәеп символ булып калган.

Сөләйман галәйһиссәлам әдәбиятта еш кына үзенең вәзире Әсәф бин Бурхия белән искә алына. Аның вәзире Бәлкыйснең тәхетен күз ачып йомганчы Йәмәннән Иерусалимга (әл-Кудс) китергән һәм ул вәзир Аллаһның исемнәрен (Исме әгъзам) белгән дип фаразлана. Шулай ук пәйгамбәр Сөләйман галәйһиссәлам үзе гаделлекне күтәрүче, ә аның сарае фәкыйрьләргә һәм мескеннәргә карата гадел суд карар чыгару урыны буларак сурәтләнә.

Моннан тыш авторлар моннан гыйбрәт алырга өндәп, Сөләйман галәйһиссәлам нинди генә зур хакимлек иясе һәм көчле булуга карамастан, бу дөньяда мәңгелеккә кала алмавын, башка мәхлуклар кебек үк бакыйлыкка күчүен искә алалар һәм һәркемгә бу тарихны укып фикерләргә, ахирәтне онытмаска өндиләр.

Сөләйман галәйһиссәламнең кошлар телен белүен һәм Бәлкыйс белән мөгамәләсе турында төрле күзлектән караганнар, һөдһөдне илче итеп җибәрүенә, кырмыскалар белән сөйләшүенә ниндидер бер символик мәгънә салырга тырышканнар.

Мәсәлән, Сөләйман галәй-һиссәламнең кашлы йөзеген җен урлап үзенең кабиләсе каршында үзен Сөләйман дип игълан итүе, “Кемнең йөзеге бар, шул Сөләйман”, дигән әйтемнең килеп чыгуына сәбәпче булган.

 

Гамил Ибраһим

2026-09-01 (Рабигыл-әхир 1448 ел.) №9.


«Аятел-Көрси “ аятенең өстенлеге

“Аятел-Көрси» — Коръән аятьләренең сәйиде. Әбү Һөрәйрәдән (Аллаһ аңардан разый булсын) риваять ителгән хәдистә әйтелгән: «Чыннан да, һәрнәрсәнең түбәсе бар, әл-Бәкара сүрәсе – ул Коръәннең түбәсе, һәм бу сүрәдә Коръәннең барлык аятьләренең хуҗасы булган аять бар. Бу -...


Апаста “Мирас” пансионаты ачылды

Апас муниципаль райо-нының Апас бистәсендә “Ярдәм-Помощь” иҗтимагый хәйрия фонды тарафыннан малайлар өчен “Мирас” пансионаты ачылды. Тантаналы ачылышта Татарстан Рәисе Рөстәм Миңнеханов; Апас муниципаль районы башлыгы Айрат Җиһаншин; Татарстан Мөфтиенең беренче урынбасары...


Ни өчен мөселманнар хәләл ризык ашарга тиеш?

Хәләл ризыкны куллануның мәгънәсе нәрсәдә? Хәләл ризык ашау нинди файда китерә?   Ислам – ул Аллаһы Тәгаләнең теләгенә һәм әмеренә итәгать итү, буйсыну дигәнне аңлата. Мөселман буларак, бу дөнья тормышында безнең бердәнбер максатыбыз – кодрәтле Аллаһка буйсыну һәм Аның ризалыгына...


Мәүлидкә багышланган мөнәҗәт

Әүвәл Аллаһ исемен зикер итәем Соңра башлап һәр эшкә керешәем! Эш башында кем аны зикер итәр Ул эшен Аллаһ аңа ансат итәр.   Аллаһ исемен зикер итеп эш башламак Һәркемгә ваҗип тиештер аңламак Булсын Аллаһ исеме белән һәр эшең Бушка китмәс эшләгән һәрбер эшең!   Шул илә Аллаһ...


Балаларга пәйгамбәрләр турында

Максат: пәйгамбәрләр, аларга хас сыйфатлар хакында төшенчә бирү. Пәйгамбәребез Мөхәммәд с.г.в. аның тормышының кайбер өлешләре белән таныштыру. Сөннәт төшенчәсен аңлату. Пәйгамбәребезгә иярүчеләрне мөселманнар булуын аңлату һәм пәйгамбәребезгә, башка пәйгамбәрләргә хөрмәт тәрбияләү, аңа иярү теләге...